UNIVERSIDAD
NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE
FILOSOFÍA Y LETRAS
COLEGIO DE
BIBLIOTECOLOGÍA
EL PARADIGMA OTLETNIANO COMO BASE DE UN MODELO PARA LA ORGANIZACIÓN Y DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
POR
JUAN MANUEL ZURITA SÁNCHEZ
PROTOCOLO DE
TESINA PRESENTADO
PARA OBTENER
EL TÍTULO DE
LICENCIADO EN BIBLIOTECOLOGÍA
MARZO DE 1999
JUAN MANUEL ZURITA SÁNCHEZ
TESISTA
LIC. HUGO A.
FIGUEROA ALCÁNTARA
PROFESOR DE
TIEMPO COMPLETO (FFYLUNAM)
ASESOR
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE
FILOSOFÍA Y LETRAS
COLEGIO DE
BIBLIOTECOLOGÍA
PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN:
EL PARADIGMA OTLETNIANO COMO BASE DE UN MODELO PARA LA ORGANIZACIÓN Y DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
POR:
JUAN MANUEL ZURITA SÁNCHEZ
Presentación
EL presente trabajo
tiene como finalidad proporcionar un análisis sobre la concepción que Paul
Otlet mostró en relación con la organización y difusión del conocimiento
científico, lo cual considero fue un factor determinante para que diversas
áreas del saber humano se pudieran colocar como disciplinas rectoras en la
producción de conocimiento, a través del uso y el empleo de la tecnología.
Justificación
El manejo de la información, así
como su recuperación en los diferentes soportes que la contiene, se vuelve
importante en la medida que el ser humano se percata que ésta puede
proporcionar soluciones a los problemas que le aquejan. Los avances científicos y sociales que
tienen su génesis dentro del Siglo XX, ofrecen como resultado una gama de
conocimientos, superando lo hecho en siglos anteriores. Debido a este fenómeno,
es posible considerar a la información y al conocimiento mismo, como uno de los
principales bienes que la humanidad genera día a día para la satisfacción de
sus necesidades, estimándolos así como un bien común para las sociedades
contemporáneas.
Por tal motivo, el buscar nuevos
medios para la recuperación de la información así como nuevos métodos para la
organización y difusión del conocimiento científico, se torna indispensable, si
vemos que en nuestros días, la creación de redes de información y bancos de
datos, que hacen posible el flujo de información en una manera más extensiva y
viable a quien la requiere, se encaminan hacia esta imperante necesidad, la de
poder contar con la información oportuna y suficiente para poder llevar a cabo
diversas tareas que el hombre contemporáneo realiza y que sin ella no se
podrían hacer.
A tal necesidad Paul Otlet se hace
presente, a principios de siglo, con su visión sobre el orden del conocimiento
y su difusión, siempre con la inquietud de que éste pudiera ser aprovechado en
pro del beneficio social. Otlet trabaja en una propuesta innovadora, la cual
tiene sus bases en la creación de una red de cooperación mundial de los avances
científicos que se generan día con día en el mundo, los cuales posteriormente
serían puestos a disposición de quien los desee, a través de una biblioteca
mundial, la cual está bajo la supervisión del un Instituto Bibliográfico,
también de carácter internacional.
La idea de Otlet no sólo estriba en
la compilación de todo ese conocimiento, sino que busca, por medio de
mecanismos, como: la creación de catálogos y de índices especializados,
establecer nuevos métodos para la difusión de los conocimientos, los cuales él
pensaba, quedaban inútiles sino eran conocidos por quien realmente los
necesitase.
Por eso en nuestros días, las ideas
pioneras sobre el manejo de la información y difusión del conocimiento se
vuelven trascendentales, y determinar en que medida Paul Otlet propone un nuevo
modelo para la difusión del conocimiento científico, es de sumo interés par
quien se dedica a al control bibliográfico y de la información en nuestros
días.
Planteamiento
del problema
El problema a tratar en esta investigación es el siguiente:
Mostrar el tipo de aportaciones que Paul Otlet ofreció para el
desarrollo del conocimiento científico, en relación con su concepción del libre
acceso a la información, y averiguar ¿en qué medida favorecieron tales
aportaciones para la consolidación de dicho conocimiento?
El estudio de las aportaciones que Paul Otlet hizo, en relación con un
nuevo paradigma sobre el uso y la difusión de la información, ofrecerán
respuestas a la interior interrogante, por tal motivo, estimo de suma
importancia, estudiar su obra, en particular, el “Tratado de Documentación”,
así como obras que me permitan obtener conceptos sobre la Documentación y la
Ciencia de la Información, las cuales se relacionan con el libre acceso a la
información y al conocimiento.
Objetivos
de la investigación
·
Aportar
elementos conceptuales sobre el origen de la Documentación.
·
Identificar
los elementos fundamentales que dieron origen al paradigma otletniano, los
cuales fueron determinantes para la vinculación de la documentación con la investigación
científica.
·
Vincular
los aspectos histórico-científico que dieron origen a la Documentación con las
Ciencias y en las Humanidades, de acuerdo con el uso de la Documentación para
el desarrollo actual de estas disciplinas.
El
contexto de la investigación
El crecimiento de algunas ciencias, tales como la física, la biología,
las matemáticas, se debió principalmente a que en cierto momento se les prestó
todo el apoyo económico, lo cual les permitió consolidarse como las ciencias
favoritas del siglo XX. El obtener información relevante y “fresca”, que les
permitiese llevar a cabo investigaciones de alto nivel, motivó la creación de
tecnologías que ayudasen a conseguir tal misión, y cuyo mejor ejemplo se
refleja en la creación del Internet (actualmente la red de redes de
información).
La figura de Otlet se hace presente como propulsor de la concepción de
Hiperdocumentación, que si la analizamos, inferiremos que se parece mucho al
concepto de hipertexto. Dichas coincidencias no son aisladas, sino por el
contrario, a Otlet se le conoció como el padre de la tecnología documental, que
canalizada y contextualizada en nuestros días, en gran medida es lo que
conocemos como World Wide Web (WWW).
Paul Otlet con una visión adelantada a su tiempo, proporcionó las bases
conceptuales para la realización de redes y bancos de datos automatizados, los
cuales en su seno mantienen miles y millones de registros, así como de
documentos, que de una manera entrelazada por medio del establecimiento de
vínculos y de palabras claves o términos especializados, proporcionan la
información de una forma rápida y eficaz, lo cual hace posible investigaciones
de tipo científico.
De esta forma es como vemos que Paul Otlet, padre de la Documentación,
ofreció todas las posibilidades conceptuales para que, ciencias como la física,
la biología y la misma cibernética y computación, obtuvieran un desarrollo
científico y tecnológico, que las
llevan a postularse como las ciencias rectoras del saber científico
contemporáneo.
Por esta razón, dentro de esta investigación se asumen como de crucial
importancia los conceptos de documento,
Documentación, hipertexto, redes de
información, bancos de datos, los
cuales al ser analizados desde una perspectiva otletniana y contextualizados a
partir de la segunda mitad de este siglo, ofrecerán respuestas para del
desarrollo de esta investigación.
Argumento
principal
El abordar el paradigma otletniano, ofrecerá las bases
teórico-conceptules para una mayor comprensión del desarrollo científico contemporáneo,
por lo tanto, el presente trabajo tratará de mostrar como Paul Otlet desarrolla
un modelo teórico-práctico en relación con la difusión del conocimiento
científico y cuyo desarrollo desemboca en el quehacer tecnológico-informático,
que en décadas recientes se ha venido manifestando, con motivo del libre acceso
a la información y al conocimiento.
Metodología
Principalmente se llevará a cabo un análisis documental de las
diferentes obras que contienen información sobre el tema, teniendo este análisis,
como característica principal, una postura crítica. Posteriormente se procederá
a elaborar cada uno de los capítulos pertinentes, para que finalmente con las
correcciones del caso, se proceda a concluir la investigación.
Producto
de la investigación
Tesina para obtener el título de
Licenciado en Bibliotecología
Tabla de contenido
del trabajo
Introducción
Capitulo 1. Paul Otlet
Capitulo 2. La Documentación
Capitulo 3. El paradigma otletniano en la organización y difusión del
conocimiento
científico
Conclusiones
Obras consultadas
Cronograma de actividades
El periodo estimado para la culminación de esta investigación es el de
un año. Dentro de este tiempo se toma en cuenta tanto la elaboración de la
tesis así como su revisión y corrección
final. A continuación se presenta en forma desglosada:
Abril: Compilación
bibliográfica
Abril-Mayo: Capítulo
1. Paul Otlet
Junio-Agosto: Capítulo
2. La Documentación
Septiembre-Noviembre: Capítulo 3. El paradigma otletniano
en la organización y difusión del conocimiento científico
Diciembre-Enero: Introducción
y conclusiones
febrero-Marzo (2000): Revisión
final y correcciones
Marco Bibliográfico
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